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    达内携手衢州学院成立“TI联盟?#20445;?#22521;养多元化IT人才!

    • 发布:IT培训
    • 来源:达内新闻
    • 时间:2019-01-03 13:24

    为了培养更专业,更多元化的IT人才,达内集团携手衢州学院共同成立了“TI联盟”。12月28日,TI联盟启动大会在衢州学院图书馆隆重举行。

    一、TI联盟是什么?

    2个关键词:专业、多元化

    TI联盟首先培养的是专业的IT人才,激发学生潜能、培养学生创新能力,增强同学们的开发能力和团队精神,深入探究IT技术,培养同学们的专业技能,为同学们提供一个良好的学习与交流?#25945;ā?

    其实是多元化人才,在学好专业技能的同?#20445;?#20063;要提升同学们的表达、演讲等?#38498;?#22312;社会交流或是工作中必备的能力。

    二、大会现场

    达内携手衢州学院成立“TI联盟?#20445;?#22521;养多元化IT人才!

    大会上,达内集团南方区运营总监兼华东大学生基地?#34892;?#20027;任周洪燕对TI联盟的成立予?#38498;?#22823;的肯定及希望,并表示会大力支持社团的一?#35874;?#21160;。电气与信息工程学院党总支书记吕梅蕾教授也对该社团表示了极大的肯定,并对该社团寄予厚望。

    达内集团南方区运营总监兼华东大学生基地?#34892;?#20027;任周洪燕

    达内集团南方区运营总监兼华东大学生基地?#34892;?#20027;任周洪燕

    电气与信息工程学院党总支书记吕梅蕾教授

    电气与信息工程学院党总支书记吕梅蕾教授

    TI联盟社社长曾梦岳向大家介绍了社团的具体情况以及日后发展。副社长毛雯雯向大家介绍了社团的社徽和社歌。大会上,各部门成员也向大家展示了社歌和社团风貌。

    三、第一届“达内杯”辩论赛

    值得关注的是,由TI联盟主办的第一届“达内杯”辩论赛决赛也在现场激烈展开。在现场,我?#24378;?#21040;的是一个个口若悬河能言善辩的IT学子。

    同学们个个据理力争,各据一势。

    大家纷纷举手发言,台上“奋力拼搏?#20445;?#21488;?#38534;?#26126;争暗斗?#20445;?#22909;一个“口上战争”。

    第一届“达内杯”辩论赛

    第一届“达内杯”辩论赛

    点评评委

    第一场

    17计算机代表队VS18计算机代表队

    双方以“集体成就个人”还是“个人成就集体?#38381;?#24320;了激?#19994;?#35752;论。现场辩手从著名人物马云,中国共产党,NBA球星,哲学,历史过程等等方面论述自己的辩题,展现出各自突出的思辨能力,让大家深感辩论的魅力。

    第二场

    18电本代表队VS17电本代表队

    他们围绕“文才是否比口才重要?#38381;?#24320;辩论。双方辩手都立场明确,引理据争。辩手们强大的逻辑思维,语言组织能力和随机应变能力让现场的嘉宾?#23884;?#20026;之惊叹。

    最后,激动人心、期待已久的赛果终于出炉。

    冠军组:18电气工程及其自动化 ?#20826;?#26071; 陈之涵 曾天伦 沈亦瑶

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    亚军组:17电气工程及其自动化?#21040;?#38451; 沈鑫涛 庄再盛 邹亮

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    季军组:17计算机 葛利沙 泮梦怡 ?#32476;?朱芙蓉

    季军组:17计算机 葛利沙 泮梦怡 ?#32476;?朱芙蓉

    优胜组:18计算机2班 喻志豪 郑友明 孙丽霞毛宇航

    优胜组:18计算机2班 喻志豪 郑友明 孙丽霞毛宇航

    最佳辩手:18计算机 郑友明 17电气工程及其自动化 庄再盛

    最佳辩手:18计算机 郑友明 17电气工程及其自动化 庄再盛

    本次辩论大赛从初赛到决赛历时一个多月,同学们积极参赛,认真备赛再到赛场上的全力以赴,一决高下,?#26790;頤强?#21040;的是积极发展多元技能的IT学子,也?#26790;?#20204;打破了计算机学生不会表达、不善?#28304;?#30340;刻板效应。

    未来,TI联盟将开展?#38498;?#20316;型?#22270;?#26415;型为主的一系列社团活动。将围绕开展IT知识讲座、IT技能训练营课程、IT竞赛、成立工作室,社员组队开发创新项目、参观与达内合作的IT企业、开办衢州学院达内杯IT大赛、辩论赛、演讲赛等一系?#35874;?#21160;。TI联盟不仅仅培养衢州学院达内创新工场的学生,更面向衢州学院全体同学,提供更多的机会和渠道空间。为培养更多更专业?#27169;?#22810;元化的IT人才而努力。

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